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阿里地区瞄准“三个聚焦”把爱我中华“播种”行动融入立德树人全过程

发布时间:2024-04-16 作者: 来源:阿里统战

近年来,阿里地区以立德树人为根本任务,瞄准“三个”聚焦,持续深入开展爱我中华“播种”行动,推动各族师生深入交往交流交融,不断铸牢中华民族共同体意识,努力为实现强国建设、民族复兴做出更大的贡献。

聚焦立德树人,携手铸魂育人。围绕“立德树人”这一根本任务,把铸牢中华民族共同体意识作为师生思想教育的重要内容,配备专兼职思政教师339名(专职思政教师109名),法治副校长、法治辅导员89名。开展爱我中华“播种”行动,将社会主义核心价值观教育与培养“四有新人”目标融为一体,深入开展“大手牵小手、小手牵大手”“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”“阿里儿女心向党”等活动,组织各级学校开展“开学第一课”、国旗下讲话、主题班会等活动414个、各种思政德育活动321场次、主题实践活动719场次,推送27节思政精品课,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。传承红色基因,庚续红色血脉,不断增强广大师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

聚焦实践育人,发挥典型示范带动作用。以3・28等重要节庆、纪念日为契机,认真开展科普、非遗、生态文明、法治等进校园活动,大力弘扬中华优秀传统文化,实施优秀中华传统文化、革命传统文化、西藏民间文化和“非遗”文化进校园等活动600余场,选推11个优秀诵读作品参加自治区第五届中华经典诵写讲大赛,荣获优秀组织奖、一等奖1个、三等奖2个、优秀奖2个。积极推动国家通用语言文字普及推广,全地区教师普通话等级持证率达100%,除藏语文用藏语教学外其他学科全部实现国家通用语言文字教学,大力实施“童语同音”计划,组织180名监测员对40所幼儿园3478名幼儿进行了普通话能力监测,完成中小幼学校语言文字达标评估建设。开展民族团结进步创建“进学校”工作,深入开展“最美少年”“美德少年”“新时代好少年”和“民族团结进步示范学校、民族团进步结模范班级”等评选活动,打造自治区级民族团结进步示范学校2所,地区级民族团结进步示范学校4所,民族团结进步党建示范点学校3所,充分发挥示范引领作用,激发学生的民族自豪感、文化责任感和中华民族伟大复兴意识。

聚焦各族师生交往交流,推进高水平教育“请进来”与“走出去”。依托对口支援教育组团式援藏机制,推动建立优质教育资源共享,大力实施“师徒结对”“青蓝工程”等教师培养计划,建立“陕阿教师学习共同体”,成立陕西省教学名师阿里工作站5个。建立“请进来”和“走出去”的机制,邀请61名援藏河北陕西两省名校长、名师和学科带头人到阿里开展送教上门活动,开展示范教学54节次、专题讲座和报告71场次,我地区14所学校(园)289名教师受益;选派127名阿里骨干教师、教研员和管理干部赴对口援藏两省交流学习、挂职锻炼、跟岗研修,努力拓宽视野、提升能力;选派103名教师赴两省参加研学活动,选派100名学生前往河北省交流学习,组织103名学生前往区内外开展夏令营活动,有效推动阿里与区内外师生的交往交流交融,增强师生的中华民族共同体意识。